Freitag, 26.02.2021
Politik:
Thema: Wichtige Personen aus der Politik.
Wer ist denn eigentlich unser Staatsoberhaupt in Deutschland? Der Bundespräsident!
https://www.zdf.de/kinder/logo/bundespraesident-104.html
https://www.zdf.de/kinder/logo/frank-walter-steinmeier-122.html
Wer ist denn eigentlich der Regierungschef? Die Bundeskanzlerin!
https://www.zdf.de/kinder/logo/bundeskanzler-aufgaben-100.html
Wer ist denn eigentlich der Ministerpräsident von unserem Bundesland Nordrhein-Westfalen?
Beantworte alle Fragen auf dem Arbeitsblatt.
Du kannst auch mit einer Suchmaschine (z.B. google) nach den Antworten suchen.
>>>>Arbeitsblatt<<<<<
Schicke es per Mail an Frau Deck.
(Hier nochmal alle Fragen, falls du das Dokument nicht öffnen kannst)
Name:
In welcher Stadt wohnst du ?
In welchem Bundesland wohnst du?
In welchem Land wohnst du?
Auf welchem Kontinent wohnst du?
Auf welchem Planeten wohnst du?
Wie heißt der Bürgermeister von Dortmund?
Wie heißt der Ministerpräsident von Nordrhein-Westfalen?
Wie heißt die Bundeskanzlerin?
Wie heißt der Bundespräsident?
Donnerstag, 25.02.2021
Biologie: Thema Wald
Aufgabe 1:
a) Schaue dir die Logo-Nachrichten von gestern zum Thema Wald an.
b) Beantworte dann diese 3 Fragen:
Frage 1:
Warum sterben in Deutschland ganze Wälder ab?
Frage 2:
Warum sind Bäume so wichtig? Welchen Stoff geben sie an die Luft ab?
Frage 3:
Julia Klöckner, die Ministerin für Landwirtschaft, hat den Waldbesitzern und Forstwirten Unterstützung zugesagt. Was sollen sie machen?
Aufgabe 2:
Mache das Logo-Quiz:
https://www.zdf.de/kinder/logo/quiz-wald-102.html
Merke dir die richtigen Antworten und schreibe sie auf das Arbeitsblatt:
Achtung! Die Fragen sind immer in einer anderen Reihenfolge. Eine Frage wird jedes Mal ausgetauscht, deswegen musst du nur 8 Fragen beantworten.
Schicke deine Arbeitsergebnisse an Frau Ellger:
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule.
Mittwoch, 24.02.2021
Was muss ich heute machen? – Hier erkläre ich es dir:
1.Blitzlesen
2.Im Supermarkt!
Höre den Text an und folge mit dem Finger. Wo geht Mirko hin?
3. Schreibe auf einen Zettel:
pdf Dokument: Wo finde ich was?
4. Kreuze an:
pdf Dokument: Vorbereitung auf den Einkauf
Dienstag, 23.02.2021
Deutsch: Grammatik (Zeitformen)
Ihr habt gelernt, die Tuwörter (Verben) in verschiedene Zeitformen zu setzen: Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft.
Schau dir nochmal die Tabelle an, hier findest du 2 Beispiele.
| Gegenwart | Vergangenheit 1 | Vergangenheit 2 | Zukunft 1 |
|---|---|---|---|
| (Präsens) | (Präteritum) | (Perfekt) | (Futur 1) |
| ich gehe | ich ging | ich bin gegangen | ich werde gehen |
| ich schaue | ich schaute | ich habe geschaut | ich werde schauen |
*Wir erinnern uns:
Die 1. Vergangenheitsform benutzen wir meistens nicht wenn wir sprechen, sondern eher wenn wir z.B. eine Geschichte schreiben.*
Aufgabe:
Trage auf dem Arbeitsblatt ⇓die richtigen Zeitformen ein.
Zeiten – AB Verben in Zeiten setzen pdf
Wenn du eine Zeitform nicht genau weißt, schau bitte hier nach:
https://konjugator.reverso.net/konjugation-deutsch.html
Versuche möglichst, die Tabelle als pdf-Datei am Handy / Tablet oder Computer zu bearbeiten. Kerim, Leon, Elvis und Arwan kriegen das schon super hin! Wenn du nicht mehr weißt, wie es geht, kannst du die vier ja mal fragen. Oder du schaust dir die Aufgabe hier auf der Homepage vom Montag, 01.02.21 noch einmal an, dort gibt es eine Erklärung dazu.
Schicke deine pdf-Datei an: ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Montag, 22.02.2021
Die Klasse entscheidet alle Sachen aus dem Prospekt zu kaufen.
Sie sind 12 Kinder in der Klasse.
Sie kaufen die meisten Sachen einmal.
Aber sie kaufen
2 Pakete Eier,
3 Pakete Brötchen
2 Liter Milch
3 Liter Orangensaft
4 Liter Wasser
Sie bilden Gruppen.
Eine Gruppe kauft die Milchprodukte
Eine Gruppe kauft die Getreideprodukte
Eine Gruppe kauft Obst und Gemüse
Eine Gruppe kauft Wurst und Eier
Eine Gruppe kauft Getränke
Eine Gruppe kauft süße Aufstriche
>>>>>Mache für jede Gruppe eine Einkaufsliste.
Schreibe so:
Getreideprodukte:
1 x Cornflakes
1 x Müsli
1 x Toastbrot
3 x 4erPack Brötchen
>>>Rechne aus. Was müssen die Gruppen bezahlen?
Rechne mit dem Taschenrechner für mindestens zwei Gruppen aus. Denke an das Komma. Es trennt Euro und Cent!
Schicke ein Foto von deiner Lösung an Frau Deck
deck@paul-dohrmann.nrw.schule
TIPP von Amy und Chantal: Die Salami hat ihren Preis verloren! Denke dir einen passenden Preis aus!
Freitag, 19.02.2021
Musik: Wolfgang Amadeus Mozart
Am 27. Januar 2021 wäre Wolfgang Amadeus Mozart 265 Jahre alt geworden. Seine berühmten Werke werden auch heute noch gespielt und aufgeführt.
Aufgabe 1:
Höre dir diese beiden bekannten Musikstücke von Mozart gut an.
Bearbeite dann dieses Arbeitsblatt: Mozart Arbeitsblatt Musikstück pdf
Aufgabe 2:
a) Höre dir den Text gut an:
ODER
a) Lies das Arbeitsblatt aufmerksam durch:
b) Löse dann das Quiz:
https://learningapps.org/watch?v=p5dfi9prt21
Schicke ein Foto von deinem Arbeitsblatt und deinem Quiz-Ergebnis an:
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Donnerstag, 18.02.2021
Schicke deine Lösungen (Mathe, Schreiben, Ankreuzblatt) an
deck@paul-dohrmann.nrw.schule
- Schaue das Video an:https://youtu.be/ZxCs5CrL6CI
- Kreuze auf diesem Arbeitblatt (>KLICK<) an: richtig oder falsch?
- Schaue dir die Reihenfolge an:
4.Rechne aus. Wieviel Geld ist nach jeder dieser Auszahlungen auf dem Konto?
Alter Kontostand – Auszahlungsbetrag = neuer Saldo
10 € – 7€ =
20 € – 7€ =
100 € – 70 € =
100 € – 77 € =
107 € – 77 € =
107 € – 70 € =
10 € -8 € =
20 € – 8 €=
100 € – 80 € =
100 € – 88 € =
108 € – 88 € =
108 € – 80 € =
5. Amy, Arwan, Chantal, Celine, Can, Eber, Elvis, Jan, Pascal, Mike, Leon Noel, Kevin
Schreibe die Sätze von diesem Arbeitsblatt (>KLICK<) in der richtigen Reihenfolge auf ein Blatt Papier (Schönschrift, Tintenroller!)
5.
Kerim, Leon, Joyce, John und Diar
Schreibe bitte diese Silben und Wörter ab. Lese die Wörter mehrmals am Tag vor!
Au to mat – der Automat
Geld au to mat – der Geldautomat
Kon to – das Konto
Kon to stand – der Kontostand
Be trag – der Betrag
Kar te – die Karte
war te – warte
ab he ben – abheben
zah len – zahlen
Zah lung – die Zahlung
Aus zah lung – die Auszahlung
Bar aus zah lung – die Barauszahlung
Be stä ti gung – die Bestätigung
Mittwoch, 17.02.2021
Deutsch (Grammatik)
Verben in der Zukunft (Futur 1)
Wenn du etwas sagen möchtest, das morgen oder an einem anderen Tag in der Zukunft stattfindet, benutzt du die Verben (oder Tuwörter) in der Zeitform Zukunft 1 (Futur 1).
Ich fahre ein Rennauto. (Gegenwart / Präsens)
wird zu
Ich werde ein Rennauto fahren. (Zukunft / Futur 1)
Du wirst ein Rennauto fahren.
Er / Sie / Es wird ein Rennauto fahren.
Wir werden ein Rennauto fahren.
Ihr werdet ein Rennauto fahren.
Sie werden ein Rennauto fahren.
Wie du siehst, verändert sich nur das Hilfsverb werden, das andere Verb bleibt in der Grundform (Infinitiv, z.B. fahren).
Aufgabe 1:
Schreibe den folgenden Satz in Futur 1 auf, so wie oben:
Ich koche Nudeln.
Ich werde Nudeln kochen.
Du wirst…..
Aufgabe 2:
Bearbeite die Arbeitsblätter.
Vokabeln für Kerim:
Dienstag, 16.02.2021
Infos:
Aufgaben:
- Wiederhole alle Englisch-Inhalte von dieser Seite (>KLICK<)
2. Hörtexte
Mache erst danach weiter:
Hörtext Nummer 14
Hörtext Nummer 15
3. Partnerarbeit bei zoom
Dieses Arbeitsblatt brauchst du für das Interview in der zoom Konferenz (Gruppe Deck Dienstag, Gruppe Ellger Donnerstag). Wenn du nicht drucken kannst, schreibe dir die Fragen vor der zoom Konferenz ab!
Arbeitsblatt als Vorbereitung für die Partnerarbeit
Montag, 15.02.2021
Division / Geteilt (z.B. 8:4=2)
Aufgabe: Wenn ich die Division schon kann:
Bearbeite diese Arbeitsblätter:
Neu (16.02.):
Division – Einführung schriftliche Division pdf
Schriftliche Division AB 1 pdf
15.02.:
Division – AB 1 bis 3 reine Divisionsaufgaben im ZR 100 pdf
Aufgabe: Wenn ich die Division noch lernen muss:
- Schau dir die Videos zum Geteiltrechnen (Verteilen) an.
- Bearbeite die Arbeitsblätter. Achtung, es gibt noch neue Arbeitsblätter!
Arbeitsblätter:
Neu (16.02.):
Division – verteilen – 2er-Reihe pdf
15.02.:
Freitag, 12.02.2021
- Lies diesen Text über PIN und IBAN
- Was ist richtig? Was ist falsch? Kreuze hier an:
- Beschrifte die EC-Karte hier
- Schaue dir den Kontoauszug an. Markiere Ausgaben und Einnahmen
- Bearbeite das Blatt zum Kontoauszug
Schicke die drei bearbeiteten Arbeitsblätter zurück an Frau Deck
Tipp für das Wochenende:
Koch mal wieder was!
Kennst du die Fernsehserie „Schmecksplosion“? Dort kochen Kinder und Jugendliche leckere Rezepte aus vielen Ländern.
Vielleich bekommst du auch Lust zu kochen? Guck mal, ob es Gerichte aus deinem Heimatland oder Urlaubsland gibt!
Hier klicken zur Fernsehserie Schmecksplosion
Donnerstag, 11.02.2021
Vielen Dank an Celine, Amy, Jan, Kerim, Kevin, Arwan und Chantal! Sie haben die Physikaufgabe vom Mittwoch super bearbeitet und mir ihre Ergebnisse und / oder Protokolle geschickt.
Hier ist die Auflösung des Experiments:
Wenn ein Liter Schnee (1 l) geschmolzen ist, erhältst du nur ungefähr 200 bis 250 ml Wasser. Wenn du den Schnee etwas gepresst hast, kann es auch noch etwas mehr sein. Es sieht also von der Menge her viel weniger aus.
Hier ist die Erklärung, warum das so ist:
Eine Schneeflocke besteht aus ganz vielen einzelnen Schneekristallen. Zwischen den einzelnen Schneekristallen ist viel Luft. Wenn der Schnee wärmer wird, sinkt er in sich zusammen und die Luft geht weg. Deswegen siehst du in deinem Messbecher nur wenig Wasser, wenn der Schnee geschmolzen ist.
In der Physik sagt man: Schnee hat ein größeres Volumen als der geschmolzene Schnee (das Wasser).
AUFGABE VON HEUTE
Physik – Experiment mit Schnee Teil 2
Du brauchst dazu:
- 2 tiefe Teller (tiefe, damit es nicht überschwappt 😉 )
- 2 Schneebälle
- Salz
So geht’s:
1. Hole Schnee von draußen und forme zwei etwa gleich große Schneebälle. Lege sie auf die Teller.
2. Streue Salz über einen der Schneebälle.
3. Beobachte was passiert.
4. Fülle das Protokoll aus. Schicke es an ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Experimente – Protokoll Salz auf Schnee
Gruppe 1: Arbeitsblätter für das Geteiltrechnen
Für Mike:
Division – AB 1 bis 3 reine Divisionsaufgaben im ZR 100 pdf
Mittwoch, 10.02.2021
Berufsvorbereitung: Banken und Konto
- Lies den Text: „Wissen zur Bank“
- Schreibe nur die richtigen Anworten von diesem Zettel ab und schicke sie an Frau Deck.
- Schaue das Video und das Arbeitsblatt über den Kontoauszug an und rechne aus, wieviel Lisa und Martin auf dem Konto haben. Schicke die Antwort an Frau Deck.
Musik
Erinnerst du dich noch an Beethoven und seine Musik, die in der ganzen Welt berühmt ist? Es ist Beethovens 5. Sinfonie.
Schaue dir dieses Video an (passend zum Schnee).
Überlege: Wie wird die Musik in Bilder übersetzt? Welche Gefühle passen zur Musik an den verschiedenen Stellen ?
Wann klingt die Musik
- aufgeregt,
- traurig,
- dramatisch
- ruhig
Schreibe die Minutenzahlen auf und schicke sie Frau Deck!
Dienstag, 09.02.2021
Physik – Experiment mit Schnee
Wieviel Wasser steckt in einem Liter Schnee?
Du brauchst dazu:
- Einen Messbecher oder ein durchsichtiges Kunststoffgefäß, in das etwa 1 Liter Wasser passt (Achtung! Besser kein Glas nehmen, es kann bei plötzlicher Kälte springen, deshalb ist Kunststoff hier sicherer!).
- genügend weichen, nicht zu nassen Schnee
- eine kleine Schaufel oder einen Esslöffel
- eventuell einen wasserfesten Filzschreiber
So geht’s:
- Fülle den Messbecher bis zur 1-Liter-Marke mit Schnee. Wenn du keinen Messbecher hast, fülle dein Gefäß nicht ganz bis zum Rand und markiere die Füllhöhe mit einem Strich.
- Stelle den Becher mit dem Schnee in einen warmen Raum und warte etwa 3 bis 4 Stunden.
- Während du wartest, bis der Schnee geschmolzen ist, fülle das Experimente-Protokoll unten aus (Nr. 1 bis 4).
- Wenn der Schnee geschmolzen ist, füllst du die Nr. 5 und 6 des Protokolls aus. Schicke ein Foto von deinem fertig ausgefüllten Protokoll an Frau Ellger ellger@paul-dohrmann.nrw.schule.
Experimente – Protokoll Schnee schmilzen
Montag, 08.02.2021
Kunstunterricht
Wir nehmen am Malwettbewerb unserer Schule teil!
Alles ist erlaubt: Zeichnungen, gemalte Bilder, Buntstift, Filzstift, Wasserfarbe…
Ich freue mich schon auf alle eure Bilder!
Macht alle mit beim MALWETTBEWERB
Die ganze Schule soll mitmachen: Alle Schülerinnen und Schüler aus allen Klassen:
Wie geht es dir im Corona-Lockdown?
Was hilft dir ?
Was gibt dir Kraft?
Wie kannst du trotzdem glücklich sein?
Male ein Bild dazu und schicke es an deine Klassenlehrerin oder deinen Klassenlehrer oder direkt an:
Ich habe bereits 4 tolle Bilder von Celine bekommen. Ich möchte gerne von jedem 1 Bild haben (auch von Schülerinnen und Schülern die nicht gerne malen). Wo seid ihr, meine Künstler? Zumindest in der Schule weiß ich, dass Leon Noel, Can, Pascal und noch viele andere gerne zeichnen und malen! Das Malen hilft auch beim Sortieren der Gefühle.
Und hier kommen noch mehr tolle Bilder:
von Kevin:
von Jan:
von Chantal:
Von Pascal:
Hier könnt ihr alle Bilder sehen:KLICK hier, um zu den „Homeschooling Highlights“ zu gehen
Für Celine (Diktat: Zimmermann des Waldes):
Text am Stück gelesen:
Text langsam gelesen:
Freitag, 05.02.2021
Vorbereitung auf die Videokonferenz
Bei einer Videokonferenz wird man von anderen Menschen gesehen.
Bei einer Videokonferenz könnt ihr stark beeinflussen wie ihr ausseht und wirkt :
Freundlich und motiviert 😀 oder faul und ungepflegt 🤨.
Sicherlich wollt ihr einen guten Eindruck machen!
In vielen Bereichen müssen Menschen nun Videkonferenzen machen.
Dabei muss man sich mindestens so gut benehmen wie bei einem echten Treffen.
Deswegen üben wir gutes Verhalten bei einer Videokonferenz.
Bereite dich gut die Konferenz vor mit der Checkliste.
Nach der Konferenz sollst du die Checkliste ausfüllen.
Schicke sie per Mail an deck@paul-dohrmann.nrw.schule
Dieses Video ist für Profis und Arbeitnehmer. Viele Dinge sind aber auch für Schülerinnen und Schüler interessant und wichtig. Natürlich sollst du dir keine Lampen, Mikrofone oder Halterungen kaufen. Aber alle Tipps die nichts kosten sind super!
Donnerstag, 04.02.2021
Die Ideen aus dem Zoom-Meeting von Gruppe 2 für besseres Lernen:
Bruchrechnen: Brüche erweitern
⇓Hören oder lesen:
⇒⇒Achtung!!!
Bevor du die heutige Aufgabe bearbeiten kannst, musst du dir die Videos ,,Brüche addieren“ und ,,Brüche subtrahieren“ anschauen.
Du findest sie hier auf der Homepage, wenn du ganz nach unten scrollst. Es sind Videos vom 16. und 18.12.2020.
Bearbeite zuerst zu beiden Videos auch die Arbeitsblätter und schicke Fotos davon an Frau Ellger.
Wenn du das bereits gemacht hast, kannst du direkt mit der heutigen Aufgabe starten. ⇐⇐
Aufgabe 1:
Schaue dir das Bild (nur „Erweitern“) und das Video (nur bis Minute 2!) gut an.
Melde dich, wenn du Fragen hast.
Bild Rechenarten – Brüche – kürzen und erweitern
Aufgabe 2:
Bearbeite das Arbeitsblatt und schicke ein Foto an: ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Mittwoch, 03.02.2021
Interview am Telefon mit einem Mitschüler
Schon ist der Januar im neuen Jahr vorbei!
Welche Erinnerungen habt ihr von 2020?
Was wünscht ihr euch für 2021?
>>Mache ein Interview mit einem Mitschüler oder einer Mitschülerin aus unserer Klasse! Rufe sie dazu an!<<
Fülle das Formular aus und schicke es per Mail an Frau Deck
Formular – Interview zum Jahr 2021
Infos zum Thema „Banken und Kontos“
1 ALLE :
Lies und höre den Text mit dem Dialog „Konto eröffnen“
Arwan, Amy, Can, Chantal, Celine, Eber, Elvis, Jan, Kevin, Leon Noel, Pascal, Mike
>>Schreibe diesen Text (>KLICK<) oben mit der wörtlichen Rede von Soraja und Laura ab . Achte auf die Redezeichen : . ? „
>Leon, Diar, Kerim, John , Joyce: Schreibe diesen Text (>KLICK<) ab.
Höre ihn nochmal an:
freiwillige Aufgabe:
Wenn du möchtest kannst du dir die Folge zum Thema „Geld“ von Checker Tobi anschauen!
https://www.kika.de/checker-tobi/sendungen/sendung72226.html
Dienstag, 02.02.2021
Erdkunde
Hier siehst du das Wappen des Bundeslandes, in dem wir leben: Nordrhein-Westfalen.
Aufgabe 1:
Lies den Text über Nordrhein-Westfalen oder höre ihn an.
arbeitsblatt-bundesland-nordrhein-westfalen-lesetext
Aufgabe 2:
Beantworte alle 10 Fragen im Quiz richtig (100 %) und schicke ein Foto an Frau Ellger:
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Montag, 01.02.2021
- Lesen und Schreiben.
In die pdf Dokumente kann man direkt reinschreiben mit dem Handy oder Tablet!
Probiere es mal aus.
Wenn es nicht klappt, die Dokumente zu öffnen oder zu bearbeiten, lade dir im App store die kostenlose App „Adobe Acrobat Reader“ runter!
Rufe uns an, wenn du Probleme hast!
Arbeitsblätter:
Religion – lesen
Religion Text vorgelesen:
Religion – schreiben
Religion – schreiben 2
Feste – lesen
Feste Text vorgelesen
Feste – schreiben 1
Feste – schreiben
Schicke die 4 „schreiben“ Arbeitsblätter an Frau Deck zurück
deck@paul-dohrmann.nrw.schule
2. Über weiter den Becher-Rhythmus!
Freitag, 29.01.2021
1. Übe die Becherpercussion von gestern weiter.
2. Bearbeite eine Aufgabe, die dir noch fehlt! (Gucke mal bis gaaaaaaaaanz unten).
O D E R
Arbeitslehre: Bearbeite das Arbeitsblatt
Hier als Schreibdokument:
Vorstellung Berufe Kfz-Mechatroniker
Hier als pdf-Datei:
Vorstellung Berufe Kfz-Mechatroniker
Donnerstag, 28.01.2021
- Bearbeite eine Aufgabe, die dir noch fehlt! (Gucke mal bis gaaaaaaaaanz unten)
- Musik:
(Höre die Sprachnachricht an)
Musik
Wir wollen zu diesem Lied einen Rhythmus mit Bechern machen
So soll das aussehen:
Übe zuerst nur diesen Rhythmus
Mache erst dann weiter, wenn du den Rhythmus gut kannst!
Das kann auch mal 1 oder 2 Tage dauern. Übe immer wieder und mache Pausen
Das Gefühl, wenn man es irgendwann kann ist richtig toll. Man merkt richtig, wie das Üben etwas bringt! ABER – ohne Üben kann es keiner lernen! Alle müssen üben! Alle machen Fehler! Alle müssen weitermachen und nicht aufgeben
Mittwoch, 27.01.2021
Bearbeite das Quiz bis du Null Fehler hast!
Klicke auf den Link:
https://learningapps.org/display?v=pozfr8kck21
Schreibe Frau Deck eine Email z.B. mit einem Foto vom Quiz
deck@paul-dohrmann.nrw.schule
Dienstag, 26.01.2021
Frau Baumeier hat für euch gekocht!
1. Aufgabe:
Schau dir beide Videos an.
2. Aufgabe:
Schreibe den Titel des Rezepts auf und welche Zutaten du brauchst.
Zum Beispiel so:
Schinken-Sahne-Nudeln
Zutaten für 4 Personen:
- 1 Packung Nudeln (500 g, zum Beispiel bunte Nudeln)
- 1 Becher …
- …
3. Aufgabe:
Das Rezept ist durcheinandergepurzelt. Schreibe es in der richtigen Reihenfolge auf (16 Sätze).
TIPP: Schaue die Videos nochmal an und drücke zwischendurch auf Pause.
Schreibe so auf:
Zubereitung:
- Setze einen großen Topf mit Wasser auf (ungefähr 2 Liter).
- Füge Salz hinzu.
- Nimm einen zweiten……….
- Wenn sich die Kräuterbutter aufgelöst hat, drehe den Herd noch weiter runter.
- Wenn das Nudelwasser kocht, gib die Nudeln hinzu.
- Gib beide Becher Schmand in den Topf.
- Guten Appetit! Lass es dir schmecken.
- Erhitze die Sahne mit dem Schmand auf dem Herd.
- Füge den Schinken zu der Soße.
- Gib die Kräuterbutter dazu, bis sie sich auflöst.
- Nimm einen zweiten Topf.
- Gib eine Portion Nudeln mit Soße auf den Teller.
- Rühre die Nudeln zwischendurch um.
- Wenn der Schmand mit der Sahne anfängt zu kochen, drehe die Hitze etwas runter (zwischendurch immer mal umrühren).
- Schütte die Nudeln in einem Sieb ab.
- Lasse den Schinken in der Soße etwas ziehen, bis er warm geworden ist.
- Gib Sahne zu dem Schmand im Topf und rühre mit einem Schneebesen gut um.
Schicke dein Rezept an Frau Ellger:
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Koch das Rezept doch einmal nach! Wir freuen uns auf eure Fotos oder Videos!! Vielen Dank für das leckere Rezept Frau Baumeier!!
Montag, 25.01.2021
Religion: Gemeinsamkeiten von Religionen
1. Schaue das Video an:
2. Aufgabe:
Welches ist dein Lieblingsfest in deiner Familie? Schicke ein Foto davon an Frau Deck.
Schreibe auf: Wie feiert ihr?
Was ist das Schönste an dem Fest?
Die Fotos werden hier auf der Homepage gezeigt. Entscheide also selbst, ob du auf dem Foto drauf bist oder nur Gegenstände.
So feiern wir zumindest im Internet auch gemeinsam ein buntes Fest!
Das ist (wie alles hier) eine PFLICHTAUFGABE
Frau Deck schreibt:
Wir sind Christen. Mein Lieblingsfest ist Weihnachten. Ich liebe die vielen Lichter! Eigentlich feiern wir mir der ganzen Familie. Dieses Jahr waren wir alleine. Wir haben aber mit allen Omas und Opas einen Videochat gemacht. In den Tüten unter dem Weihnachtsbaum sind die Geschenke. Auf dem Tisch steht unser Adventskranz.
ALLE FOTOS und Texte findet ihr bei ***NEUIGKEITEN ***(>KLICK<)
Diese Aufgabe wurde bisher erledigt von
Komplett erledigt:
Kerim,, Kevin, Frau Baumeier, Leon
Es fehlt noch das Foto:
Celine, Leon Noel, Jan, Elvis, Joyce
Es fehlt noch der Text und das Foto von:
Arwan, Amy, Can, Pascal, Chantal, Eber, John, Diar, Mike
3. Informiere dich über Christentum, Judentum und Islam
Lese die Infos und schaue die Videos von logo!
https://www.zdf.de/kinder/logo/themenseite-religion-und-glaube-100.html
https://www.zdf.de/kinder/logo/religionen-in-deutschland-108.html
>>>>>>>>>Am Mittwoch muss du dazu ein Quiz machen!<<<<<<<<<<<
Weitere Aufgaben
(Hole alles nach, was du noch nicht erledigt hast!)
Arbeite fleißig in der Anton App
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:::::::::::::::::::::::::::::::::.
Du hast bestimmt fleißig unsere Bundesländer geübt. Schreibe die Bundesländer richtig auf und schicke eine Mail an:
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Schreibe so:
- Schleswig-Holstein
- Mecklenburg-Vorpommern
- …..
- ……usw.
Sachen finden
Schaut mal, Kevin hat gestern die Aufgabe von der Homepage super gelöst. Das hat er alles gefunden. Super, Kevin!
Donnerstag, 21.01.2021
Politik
Gestern war ein ganz besonderer Tag in den USA:
Es gibt einen neuen Präsidenten!
1. Aufgabe:
Schaue dir dazu die Logo-Nachrichten von gestern, 20.01.2021 an:
Logo-Nachrichten vom 20.01.2021
2. Aufgabe:
Beantworte dann das Quiz. Versuche, bis zur Million zu kommen und schicke ein Foto vom Smiley am Schluss an Frau Ellger:
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Ab in die Sonne…
Hier noch eine schöne Idee von Frau Baumeier:
Heute ist das Wetter draußen so schön. Schwingt eure Hufe nach draußen und findet diese zehn Sachen:
Da es genau zehn Sachen sind, könnt ihr sie auch in einem leeren Eierkarton sammeln.
Bringt eure gefundenen Sachen mit zum Meeting morgen!
Mittwoch, 20.01.2021
Heute musst du ein Diktat schreiben. Hier ist die Anleitung:
Diar, Joyce, Kerim und Leon und John
Text am Stück:
Text langsam und mit Pausen:
Schicke ein Foto von deinem Diktat an
Arwan, Amy, Can, Celine, Chantal, Eber, Elvis, Jan, John, Kevin, Leon Noel, Mike und Pascal:
Text am Stück:
Text langsam und mit Pausen:
Teil 1:
Teil 2:
Schicke ein Foto von deinem Diktat an
Süße Wraps von Joyce
Joyce hat uns ein Video geschickt, wie ihr euch ganz schnell eine kleine Leckerei zaubern könnt. Schaut mal hier:
Vielen Dank liebe Joyce und guten Appetit!
Auflösung der Schätzfrage
Wenn ihr die Auflösung sehen wollt und wer am genauesten geschätzt hat, schaut euch das Video an!
Vielen Dank Amy, Clara, Jan, Kerim, Kevin, Leon Noel und Mike für‘s Mitmachen!
Dienstag, 19.01.2021
Aufgabe 1: Wer schätzt am genauesten?
Schätzfrage der Woche:
Was meinst du, wie viele Perlen sich in dem Glas befinden? Schätz doch mal! Schicke deine Antwort an Frau Ellger:
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule.
Aufgabe 2: Lernwörter üben
Gestern hast du hier auf der Homepage Lernwörter bekommen, die du bis morgen, Mittwoch, lernen sollst. Morgen wirst du mit diesen Wörtern ein Diktat schreiben.
Hier kannst du einige Wörter noch einmal üben:
Diar, Joyce, Kerim und Leon:
hier klicken ⇓
Arwan, Amy, Can, Celine, Chantal, Eber, Elvis, Jan, John, Kevin, Leon Noel, Mike und Pascal:
hier klicken ⇓
Aufgabe 3: Tägliches Üben
Klicke auf den link unten. Auf der Seite übst du weiter jeden Tag die Vokabeln, das Einmaleins und die Bundesländer, bis du alles sicher kannst.
Du findest hier auch ab heute ein neues Glücksrad, das Fitnessrad. Drehe das Rad mindestens fünfmal am Tag und mache die Übungen vom Fitnessplan, damit du fit bleibst. Viel Spaß dabei!
⇓
Montag, 18.01.2021
Guten Morgen, liebe Klasse 8/9
Heute gibt es zwei Aufgaben, die zusammengehören
1. Geschichte anhören „Der Tag, an dem der Opa den Wasserkocher auf den Herd gestellt hat“
2. Lernwörter üben:
Schreibt die Wörter jeweils 3 Mal ! Merkt euch die Rechtschreibung!
Wörter für Leon, Kerim, Diar und Joyce
Alle
Alles
stellt
Wasser
Wasserkocher
essen
Pizza
Plastik
Herd
kochen
Mist
zelten
Wörter für Arwan, Amy, Can, Celine, Chantal, Eber, Elvis, Jan, John, Kevin, Leon Noel, Mike und Pascal
der Wasserkocher, der Herd, schicken, schusselig, anschalten, stinken, qualmen, der Nachbar, vergessen, rennen, vielleicht, erzählen, das Gartentor, verkneifen, schimpfen, das Schimpfen, Spülmaschine, geschmolzen, Plastik
Lerntipp: Markiere dir alle Nomen und alle Verben in unterschiedlichen Farben!
Freitag, 15.01.2021
Schau dir hier wieder deine Aufgaben an:
https://padlet.com/deckellger/917gx0iw55bxmn7d
Achtung! Wir haben erst zwei Fotos von dem Erdkundequiz bekommen!
Wenn du es noch nicht gemacht hast, übe bitte heute die Bundesländer mit dem Quiz und schicke ein Foto von deinem Punktestand.
Die Vokabeln sollst du jeden Tag üben, bis du sie gut kannst.
Übe auch jeden Tag eine Einmaleinsreihe mit dem Glücksrad!
Donnerstag, 14.01.2021
Heute findest du hier deine Aufgaben:
https://padlet.com/deckellger/917gx0iw55bxmn7d
Viele Grüße und bis gleich 🙂
Mittwoch, 13.01.2021
1. Schaue dir die Logo Nachrichten vom Donnerstag über die USA an
https://www.zdf.de/kinder/logo/logo-am-donnerstagabend-104.html
2. Schaue dir das Logo Video zum Thema Demokratie an
https://www.zdf.de/kinder/logo/usa-washington-ausschreitungen-trumpanhaenger-100.html
3. Achtung, Achtung – Fake News!
Besonders im Internet kann jeder einfach Sachen behaupten. Aber vorsicht! Nicht alles stimmt! Manches ist einfach gelogen.
Wir haben darüber gesprochen, dass Donald Trump häufig zu Dingen, die ihm nicht gefielen „Fake News“ gesagt hat. „Falsche Nachrichten“ heißt das. Er selbst hat auch viele Lügen erzählt, z.B. dass es Wahlbetrug gab in den USA (Dafür gibt es keine Beweise).
Heute habe ich richtige Aussagen und „Fake News“ gemischt!
Du musst entscheiden:
Was stimmt?
Was ist einfach gelogen?
Aufgabe:
Markiere und kopiere den Text in eine Email, Lösche falsche Sätze und schicke die Mail an
Die USA sind eine Demokratie, weil alle frei wählen dürfen.
Die USA sind eine Demokratie, weil es einen König gibt.
Die USA sind eine Demokratie, weil alle ihre Meinung frei äußern dürfen.
Die USA sind eine Demokratie, weil sie viele Waffen haben.
Die USA sind eine Demokratie, weil es unabhängige Gerichte gibt.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil alle eine Stimme abgeben durften.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil die Briefwahlzettel nicht gezählt wurden.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil alle Stimmen gleich viel zählen.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil manche Menschen zwei Mal wählen durften.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil die Stimmen für Donald Trump doppelt gezählt wurden.
Die Menschen dürfen friedlich vor dem Kapitol demonstrieren, weil es die Meinungsfreiheit gibt.
Die Menschen dürfen ins Kapitol eindringen, weil es die Meinungsfreiheit gibt.
Die Menschen dürfen Gewalt anwenden, weil es die Meinungsfreiheit gibt.
Fake News soll man nicht so stehen lassen. 4 Schüler*innen haben mir ihre Antworten geschickt. Die anderen schreiben bitte noch die richtigen Sätze auf! Deswegen kommt hier die Lösung:
Die USA sind eine Demokratie, weil alle frei wählen dürfen.
Die USA sind eine Demokratie, weil es einen König gibt.
Die USA sind eine Demokratie, weil alle ihre Meinung frei äußern dürfen.
Die USA sind eine Demokratie, weil sie viele Waffen haben.
Die USA sind eine Demokratie, weil es unabhängige Gerichte gibt.
(unabhängige Gerichte heißt, dass die Richter nach dem Gesetz entscheiden und nicht der Präsident einfach entscheiden und bestrafen darf wie in einer Diktatur)
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil alle eine Stimme abgeben durften.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil die Briefwahlzettel nicht gezählt wurden.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil alle Stimmen gleich viel zählen.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil manche Menschen zwei Mal wählen durften.
Die Wahl in den USA war demokratisch, weil die Stimmen für Donald Trump doppelt gezählt wurden.
Die Menschen dürfen friedlich vor dem Kapitol demonstrieren, weil es die Meinungsfreiheit gibt.
Die Menschen dürfen ins Kapitol eindringen, weil es die Meinungsfreiheit gibt.
Die Menschen dürfen Gewalt anwenden, weil es die Meinungsfreiheit gibt.
Erdkunde:
Deutschland (Bundesländer)
Übe die Bundesländer noch einmal mit diesem Quiz.
https://online.seterra.com/de/vgp/3014
Versuche, möglichst viele Bundesländer richtig zu erkennen.
Mache ein Foto von deinem Punktestand und schicke es an Frau Ellger.
Dienstag, 12.01.2021
Guten Morgen liebe Klasse 8/9,
heute findest du hier deine Aufgaben:
https://padlet.com/deckellger/917gx0iw55bxmn7d
Wir sehen uns gleich bei der Zoom-Konferenz! Melde dich, falls du Schwierigkeiten hast, dich einzuloggen!
Viele Grüße
Frau Deck und Frau Ellger
Montag, 11.01.2021
1. Schaue dir den LOGO Beitrag an
https://www.zdf.de/kinder/logo/coronavirus-schulschliessungen-ja-oder-nein-100.html
2. Schreibe jeweils drei Argumente auf und schicke Sie per Mail an Frau Deck:
Die Schulen sollen geschlossen bleiben, weil …….
Die Schulen sollen geschlossen bleiben, weil ……
Die Schulen sollen geschlossen bleiben, weil ……
Die Schulen sollen geöffnet werden, weil….
Die Schulen sollen geöffnet werden, weil….
Die Schulen sollen geöffnet werden, weil….
Hier jeweils ein Beispielsatz:
Die Schulen sollen geschlossen bleiben, weil sich im Moment viele Menschen mit dem Corona-Virus anstecken.
Die Schulen sollen geöffnet werden, weil nicht alle Schüler zuhause gut lernen können.
3.
Schicke die Antworten per Mail als Foto oder Text an Frau Deck
Freitag, 08.01.2021
Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 8/9,
wir wünschen euch ein frohes und vor allem gesundes neues Jahr 2021 und hoffen, dass ihr schöne Ferien hattet und es euch gut geht. Nun ist es ja leider wieder so, dass wir uns die nächsten drei Wochen nicht in der Schule sehen werden, weil dort kein Unterricht stattfinden wird.
Das bedeutet, dass wir ab Montag, 11.01.21 wieder zum Homeschooling übergehen werden und ihr fleißig zuhause üben werdet: mit euren Büchern, der Anton-App und den Aufgaben auf der Homepage. Dazu müsst ihr wieder täglich auf der Homepage nachschauen, denn es wird jeden Tag neue Aufgaben geben.
Bitte nehmt das Arbeiten zuhause ernst, denn auf dem Zeugnis wird auch stehen, wie gut es geklappt hat.
Am Dienstag, 12.01.21 um 11 Uhr möchten wir uns gerne wieder mit euch zu einem Online-Meeting über Zoom treffen. Dazu werdet ihr hier wieder einen link finden, auf den ihr klicken müsst.
Bei einigen von euch hat es ja beim letzten Mal schon super geklappt. Wenn du beim letzten Mal Schwierigkeiten hattest, lade am besten vorher die Zoom-App auf deinem Smartphone herunter, dann müsste es eigentlich funktionieren. Ihr schafft das ganz bestimmt!
Viele Grüße und bis Dienstag
Frau Deck & Frau Ellger
Beim Homeschooling gilt immer der gelbe Brief:
- Material in der Schultasche
Arbeite in deinem Wochenplan , in deinem Deutsch– Buch und in deinem Mathe– Buch.
2. Anton App
Arbeite in der Anton App
3. Interner Arbeitsbereich auf der Homepage
4. Kontakt zu den Lehrerinnen
Ruf uns an oder Schreib eine Email:
deck@paul-dohrmann.nrw.schule
ellger@paul-dohrmann.nrw.schule
Alte Materialien:
Freitag, 18.12.2020
AB gleichnamige Brüche subtrahieren
Donnerstag, 17.12.2020
Erdkunde
Hier ist noch eine Spezialaufgabe zum Arbeitsblatt:
Wie heißen die drei Sehenswürdigkeiten, die auf dem Arbeitsblatt zu sehen sind? Schicke die Antworten an Frau Deck oder Frau Ellger!
In diesem Europa-Länder-Quiz findest du eine Übung zum Erkennen der europäischen Länder:
https://geoquiz.com/de/europa/
Mittwoch, 16.12.20
Liebe Klasse 8/9,
einige von euch arbeiten schon fleißig zuhause und schicken uns ihre Arbeitspläne. Prima, weiter so!
Wer kein Deutsch- oder Mathebuch zuhause hat, nutzt bitte das Material hier auf der Seite.
Schaut euch bitte heute auch das Video zum Bruchrechnen an.
Das hätten wir sonst eigentlich in der Schule besprochen ;-).
Liebe Grüße
Frau Deck und Frau Ellger
Mathematik: Bruchrechnen
In der Anton-App bearbeite dazu:
==> Mit Brüchen rechnen
==> Gleichnamige Brüche addieren
Dienstag 15.12. und Rest der Woche
Klicke auf das Englisch-Buch-Bild. Bearbeite die Aufgaben.
Deutsch: Arbeitsblatt ,,wörtliche Rede“
Deutscharbeitsblatt wörtliche Rede Text 1
Falls du kein Deutschbuch dabei hast (z.B. Leon Noel):
W_16_Leseprobe_3401-57_Anschluss_finden_Deutsch_3