Die Paul-Dohrmann-Schule durchläuft momentan die „Qualitätsanalyse“. Hierbei wird evaluiert, welche Bereiche an unserer Schule gut laufen, und auch, wo wir noch andere Ideen umsetzen können. Besonders interessant ist es, wie wir es schaffen, eine Schule zu werden, obwohl Schülerinnen und Schüler und auch Lehrerinnen und Lehrer von unterschiedlichen Schulen kommen.
Wie das geht? Indem wir alle mithelfen, unsere Schule zu gestalten
- gestalten kann man mit Farbe (wie zum Beispiel die Schulverschönerungs AG)
- oder auch in den Klassenräten und im Schülerparlament
Hier seht ihr Fotos vom Arbeitstreffen. Beteiligt sind Schüler, Eltern, Lehrer, Schulleitung, Schulamt und die „Prüfer“ für die Qualitätsanalyse
